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创造成功的未来 从实践经验中学习

与锐步的创新合作使学生能够通过教育获得现实世界的经验.
威利·雷迪克在教室里讲话.

在雪城大学的数据分析和决策课上 惠特曼管理学院, 12年级的会计学教授威利·雷迪克, G ' 13指导他的学生完成一个长达一个学期的项目,使用真实的消费者数据来发现模式并提出问题的解决方案. 过去三年了, Reddic与两名在锐步工作的雪城校友(92届的jasmine Bellamy和19届的Bryden Goings)合作了这个项目:公司与学生共享数据集, 然后他们分析趋势,并有可能将他们的发现应用到锐步的商业计划中. 在秋季学期,学生们分析了锐步的鞋类、服装和配饰部门.

Reddic促进了这种关系,因为他相信学生要在这个行业取得成功, 他们必须在课堂上经历真实的训练. “学生需要一种形式的体验式学习,”他说. “我想确保他们在离开锡拉丘兹和惠特曼学校时,为市场做好了充分的准备.”

Reddic的教学方法一直以实践学习为中心,他在德保罗大学(DePaul University)执教了8年,然后于2021年开始在雪城大学(Syracuse)任职. “我希望惠特曼能成为这方面的领跑者,”雷迪克说. “这要从我们参与社区开始.”

学生需要一种形式的体验式学习. 我想确保他们在离开锡拉丘兹和惠特曼学校时,为市场做好了充分的准备.

威利·雷迪克,12届,13届

它在。 重归于好 2021, 雪城大学黑人和拉丁裔校友聚会, 雷迪奇见过贝拉米, 销售副总裁, 在锐步的规划和分配, 也是锐步社区和文化的领导者. 雷迪奇分享了他的观点, 贝拉米提供了数据集, 三个月后, 贝拉米回到校园,为雷迪奇的学生们做期末项目的咨询.

惠特曼管理学院的Jasmine Bellamy说.

92届的贾斯敏·贝拉米(Jasmine Bellamy)在过去三年与雷迪奇(Reddic)的合作中回到了大学, 以及三年一度的重聚.

贝拉米在澳门线上赌场读本科时,她在学习 营销管理 积极参与校园活动:阿尔法卡帕阿尔法姐妹会主席, 创意舞蹈团的创意总监, 职业前管理协会会员, 的负责人 的事件 娱乐杂志. 她还在零售业实习,获得了职业经验. “除了学术之外,”她说,“这么早就有机会参与到这个层面是至关重要的.”

贾斯敏·贝拉米从雪城大学毕业的档案照片.

作为一名本科生,贝拉米站在校园里. 1992年毕业后,她立即投身零售行业.

贝拉米讲述了为Lord面试的故事 & 泰勒在1992年秋天的校园里. 当被要求描述她解决一个复杂问题的一次经历时,贝拉米拿出了一份 的事件 然后放在面试官手里作为证据. 贝拉米毕业后,在洛德开始了她的第一份工作 & 两个月后的泰勒. “这就是我设想这些学生能够做到的,”她谈到雷迪克的课程时说. “这不是理论——学生们将能够与未来的雇主分享他们解决的一个真实问题的引人入胜的故事, 这将使他们走在潮流的前面.”

帕特里克·沙利文在惠特曼管理学院给一群人做锐步演示.

研究生帕特里克·沙利文,23岁, G ' 24向同学和锐步团队展示了他的数据分析. 沙利文已经在毕业后在普华永道(PricewaterhouseCoopers)找到了一份工作.

对于23岁、24岁的帕特里克·沙利文(Patrick Sullivan)来说,这样的实践课程是雪城大学毕业生与众不同的地方. 他说,他从锐步项目中学到了比如何处理数据更多的东西, 喜欢怎么给清楚, 对公司领导有利的专业演讲和报告.

Sullivan研究 金融会计 他说雪城大学在将学生与行业专家联系起来方面做得很好. “澳门线上赌场不仅教会了我技术技能, 也是我成功所需要的软技能,他说.

在完成 专业会计硕士学位 今年春天, Sullivan将加入普华永道,担任其银行和资本市场业务的审计师. “在一个越来越依赖于大量数据转换的会计世界, 正是这样的项目让我在一个安全的环境中练习我需要的基本技能,然后才需要在专业领域中每天使用它们,他说.

布莱登·戈因斯在惠特曼学校里微笑.

“我从没想过自己会在这里, 但我觉得如果我告诉18岁的布莱登, 他会很高兴的,Bryden Goings在谈到他在锐步和零售行业的工作经历时说.

锐步的规划经理戈因斯也参与了与Reddic的课程合作. 在学期开始的时候, 锐步团队有一个主题专家小组,让学生们在准备时提问. “澳门线上赌场在培养学生为自己辩护的能力,以及与人交往的能力方面做得很好,这些都是关键技能,他说.

学生们的期末报告, 他和贝拉米在寻找能够带回公司的见解, 是否要关注商店, 尝试定价模式,或者如何更好地在社交媒体上做广告.

他说,学生们都很有教养. “感觉就像我真的在会议室里听顾问们讲话一样.”

锐步的规划经理戈因斯也参与了与Reddic的课程合作. 在学期开始的时候, 锐步团队有一个主题专家小组,让学生们在准备时提问. “澳门线上赌场在培养学生为自己辩护的能力,以及与人交往的能力方面做得很好,这些都是关键技能,他说.

学生们的期末报告, 他和贝拉米在寻找能够带回公司的见解, 是否要关注商店, 尝试定价模式,或者如何更好地在社交媒体上做广告.

他说,学生们都很有教养. “感觉就像我真的在会议室里听顾问们讲话一样.”

Bryden Goings在毕业典礼上.

作为一名本科生,戈因斯积极参与校园活动. 除了是创业俱乐部的成员,还是 20瓦杂志 此外,戈因斯还是《澳门赌场在线》杂志的全职私人教练.

毕业时获得学位 健康和运动科学教育学院, 戈因斯说,他的专业是批判性思维密集型的, 再加上在惠特曼商学院学习了几门商业课程所获得的知识, 帮助他进入了零售业. “我在雪城大学的经历为我打下了坚实的教育基础,这对我在这个行业的职业生涯有很大的帮助,Goings说.

一位教授在课堂上讲话.

“我试图用我的教学方式反映真实的世界,”雷迪奇说. “从我收集到的情况来看,学生们变得更投入了.”

这种领先优势正是雷迪奇为他的学生所做的, 以及他们带着证书离开他的课堂的重要性. 今年, 他第一次教了数据分析软件Alteryx, 他班上100%的学生都通过了测试. “他们会在第一天就做好准备,”他说.

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作者 安娜-霍布斯
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